主角秦尘本是武域中最顶尖的天才强者，却遭歹人暗算，陨落大陆禁地死亡峡谷。必死无疑的秦尘，却意外触发神秘古剑的力量……三百年后，天武大陆偏僻之地，一位同名少年意外继承了秦尘的意志。作为大齐国军神定武王的爱孙，却因生父来历成迷，母子二人在定武王府中受尽冷遇，相依为命。为了重写望日的强者神话，也为了守护自己所爱的一切，秦尘毅然决然扛起维护天下五国的大任，再度踏上武道之路。
东汉末年，天下大乱、群雄纷争，魏、蜀、吴三国相继倔起，成鼎足之势，演出了一幕分久必合、合久必分的历史长剧。 诸侯混战的结局形成了三股强大的势力：北方的曹操“挟天子以令诸侯”，先后歼灭袁绍、袁术等势力，统一了黄河流域，占据了中原地带；刘备三顾茅庐，得诸葛亮出山辅佐，又有关羽、张飞这样猛将追随，最后，经过“赤壁之战”，迫使曹操北还，得以占据益州与荆州等地，逐步发展壮大；江东孙氏自孙坚开始，就以江东六郡81郡为根据地站稳了脚跟，直至孙权，实力日益增强。 此后，三国争战层层展开。先是孙权乘关羽和曹兵交战之际，派兵偷袭荆州，关羽败走麦城，死于孙权之手。其后，孙权建立吴国。刘备亦继汉统，建立蜀汉。为报关羽被害之仇，刘备亲征江东，结果孤军深入，大败，刘备病死白帝城，托孤于诸葛亮。不久，曹操病死，其子曹丕废汉自立，定国号“魏”。 刘备死后，诸葛亮辅佐少主刘禅，独撑危局。其间，诸葛亮坚持联吴抗曹，七擒孟获之后，稳定了后方。又先后六出祁山伐魏，但均以失败告终，诸葛亮也积劳成疾，病死军中。他死后，姜维继其职，先后九伐中原，同样无功而返。后主刘禅昏庸无能，朝政腐败，蜀汉国力日渐衰弱。三国时代以刘禅亡和孙浩降而画上了句号。自此，三国归晋。
在大城市过关五光十色生活的嘟嘟和哈哈，放暑假的时候被父母托付给住在城市边缘审核或的奶奶家。虽然奶奶很喜欢他们，但面对陌生、无聊的环境，他们产生了回家的念头。无意中闯入封存已久的地下室，遇见了猫公主小月，慌乱中嘟嘟、哈哈帮助小月顺利解决了困难，小月请他们吃冰淇淋感谢他们。第二天，嘟嘟和哈哈好不容易等到天亮，又偷偷走到地下室，看见梦想中的小月，他们欢喜雀跃地知道了昨天的一切都是真的。所有的故事也将由此展开……
《赛尔号第9季：霹雳九重天》是《赛尔号》长篇动画片系列第9部，由上海淘米网络科技有限公司制作，上海淘米动画工作室出品，王章俊执导的动画作品，共30集。 该片主要讲述了赛尔号飞船在前往飞龙座星系的途中意外误入了逆世界空间的故事
又哑又瘫的豪门弃子，遇上“小天使”未婚妻，当然是坑蒙拐骗抱回家了！直到被拆骨入腹，小天使才发现，他原来是一只披着羊皮的狼！这是一个腹黑少爷“扮猪吃老虎”，一步步套路小娇妻的暖萌故事……
神探威威猫》是一部以三维制作为主，二维制作为辅，进军世界的大型侦探动画系列片。该剧突出威威猫机智勇敢，扬善弃恶，主张正义的品质，让孩子们潜移默化得到法制教育。剧中以侦破案件为主线，巧妙把日常生活小常识，科普知识等穿播在故事当中，既让孩子们学到知识，又开发了智力，剧情融悬念、推理、趣味为一体，启发培养孩子们的想像力和逻辑思维能力，强化孩子们的脑筋急转弯。
传说中每当天道沦丧，轮回走到尽头时，无尽界域中就会诞生十头“太古混沌兽”，他们所到之处天崩地裂，时空颠倒，恒心衰亡，众生罹难。炎黄学子李天命，虽然因奸人陷害辍学，却不气馁，坚毅的精神打动了传说中的“太古混沌兽”，李天命于神兽一起重回炎黄学院，并铲除奸佞，拯救病危的母亲。
泡芙小姐第七季是由极夜篇和白昼篇两部分组成12个独立的小故事，白昼篇延续泡芙以往对爱的表达，重新回到爱的轨道，无论是现实还是幻想，爱都存在在每个人的心底，人们通过爱穿梭在现实与幻想之间，爱是七秒钟的幻想。《泡芙小姐》系列剧每一集都是由一个独立的小故事构成，该短片每集11分钟，共104集，分为8季。例如《泡芙小姐的沙漏》、《泡芙小姐的钥匙》等借物喻人的主题来源于现实生活的故事情节，它们吸引眼球并饱含深意，该剧引入了美剧的制作和播出模式，拍摄、制作、播出、营销等环节同步进行，并根据网友的反馈实时调整剧情走向，全互动的节目形态备受瞩目，预告片刚上线播出就得到数十万网友的追捧。有这样一种病，当你太在乎你的爱人的时候，你会忘记他。其实，在这个城市里的许多人都和泡芙一样，在占有和自由之间，寻找着真爱。影片的主角泡芙小姐是一位生活在大都市里，像你我一样孤独而正常的普通人。她喜欢养金鱼，喜欢踽踽独行，直到有一天，她遇见了生命中注定在等待的那一位……地铁、车站、马路，到处有他们缠绵的身影，到处是他们无可救药的温柔。可是，正如这城市里大部分短暂的爱情故事一样，他们之间的脆弱和波折，重复一一上演。孤独的人是可耻的，金鱼缸里真的无法存活两条金鱼么？《泡芙小姐的金鱼缸》，让我们拭目以待……
本片延续上一部的内容，讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期，校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作，逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长，但新的问题也层出不穷，情绪管理上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助，进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情感发展和完善上的处理方式和解决方法，因为随着交互增多和面对的人物个体多元化，小朋友很容易产生各种情绪波动。因此，需要更好的引导，让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪，从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。
